Sauver la planète… certainement ! Mais de quoi d’abord?
Qu’est-ce qui, pour nos enfants, représente un problème sur notre planète? 🧐
On fait le tour de la question et on lâche tout ce qui nous passe par la tête. 🤯 Ça va des tornades, aux gangsters, en passant par trop de jeux vidéos et les poubelles qui débordent.😜
Bon, on ne va pas pouvoir parler de tout… on remarque quand même que finalement, tout peut se lier à l’environnement.
Les problèmes qu’on a soulevés sont soit une cause, soit une conséquence de la maladie de notre planète. 🌍
D’ailleurs, pour mieux se rendre compte de l’ampleur des choses, on passe en revue quelques-unes des photos de Chris Jordan. Elles nous permettent de vraiment visualiser la quantité des objets qu’on consomme et qu’on jette. Les quantités sont totalement impressionnantes et ne représentent que ce qu’il se passe aux Etats-Unis. Imaginons pour toute la planète !! 😲😤😞
Notre planète est malade
Tout ça, c’est quand même lié à notre manière de vivre dans les pays « riches » . En fait, chaque objet qui nous entoure a été fabriqué. Et à chaque fois qu’on fabrique un objet, on détruit un peu la nature 🌱 et on pollue un peu la planète. 🌍
Pour bien s’en rendre compte, on s’amuse à décortiquer la vie d’un livre 📖 et d’une tablette électronique 📱. De l’extraction des matières premières à sa fin de vie, on se questionne sur chaque étape et on se demande si ça a un impact positif ou négatif sur la planète. 😁😐☹️
Et nos conclusions…
L’impact sur la planète est ….. Ca dépend
Oui, chaque objet a un impact, mais certains moins que d’autres.
Et certaines choses sont nécessaires aussi. Par exemple, le livre nous permet d’apprendre, de connaitre des histoires, notre Histoire, de stimuler notre imagination et pourquoi pas nous donner des idées inhabituelles pour sauver la planète? 😜
Et même le magasin … si on y vend des choses neuves et inutiles, l’impact est bien plus négatif que si c’est une friperie ou un magasin de nourriture.
Que de belles reflexions!!!
Comment on fait pour réduire notre impact sur la planète?
Heureusement, on a une formule magique : 4RC = 0 déchets qu’on s’empresse d’appliquer à une tablette électronique 📱:
- Refuser : on se demande si on en a vraiment besoin. Pour répondre à cette question on s’aide de 2 subterfuges : on enchaine plusieurs pourquoi/à quoi ça sert et on attend 7 à 10 jours, le temps de confirmer si l’achat est nécessaire ou pas.
- Réduire : Bon, on a vraiment besoin d’une tablette. Peut-etre qu’on peut avoir 1 seule tablette à la maison et la partager avec les membres de la famille plutôt que d’avoir chacun la sienne? En plus ca réduit le temps d’écran de tout le monde et libère du temps pour faire autre chose. 😉
- Reutiliser/Réparer : On trouve une tablette de seconde main plutôt qu’une neuve. Sinon, on répare celle qu’on voulait remplacer, histoire de prolonger sa durée de vie et de ne pas en acheter une neuve.
- Recycler : Quand vient le temps de s’en débarasser : on la donne à quelqu’un qui en a besoin. On peut aussi l’amèner dans un endroit spécialisé qui va la démonter et réutiliser la majorité des composants pour fabriquer autre chose.
- Composter : Ca ne s’applique pas dans le cas de la tablette. C’est l’équivalent du « Recycler » pour les déchets de table. On en profite pour apprendre que le caca 💩 de certains animaux devient de l’engrais pour les plantes. Mais attention, le caca des humains contient bien trop de trucs toxiques et de polluants, microplastiques et autres. Alors on fait dans les toilettes et ça va dans la station d’épuration… un autre beau sujet pour un autre atelier!
Je sens qu’on va être créatif en fonction des thématiques abordées au cours de la session 💪 😜 !
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